训练中心第五期英文歌曲部自主训练方案

作者: 时间:2013-05-11

一.1 This is my friend,dol-dol

2 A little love

1.以游戏形式带领学员自我介绍,相互熟悉。

2.练习本次活动的教学内容,让学员熟悉教学模式。

二.1 Is this a cake?

2 The day you went away

1.考核上次教学内容的掌握情况。

2.根据学员表现,划分小组。

3.以集体领唱练习、和小组自主练习的形式,巩固本次活动的教学内容。

三.1 Happy home

2 Burning

1.小组PK形式,考核上次教学内容。

2.以集体领唱练习、和小组自主练习的形式,巩固本次活动的教学内容。

四.1 Can you play the piano?

2 Heal the world

1.小组PK形式,考核上次教学内容。

2.以集体领唱练习、和小组自主练习的形式,巩固本次活动的教学内容。

3.设计小游戏,以比赛的形式复习前三次的教学歌曲。

五.1 How is the weather

2 God Is A Girl

1.小组PK形式,考核上次教学内容。

2.以集体领唱练习、和小组自主练习的形式,巩固本次活动的教学内容。

3.以个人、小组上台表演的形式,检查学员结合中小学教材原创的教学歌曲。

六.1 I like cats

2 Tomorrow will be better

1.小组PK形式,考核上次教学内容。

2.以集体领唱练习、和小组自主练习的形式,巩固本次活动的教学内容。

3.分男女声、高低声部配合练习演唱Tomorrow will be better。

七.集体活动

设计“中国好声音”形式的活动。编入教学内容,除教学内容外的自选曲目可额外加分。让每位学员都有上台的机会。

八.1 Do you want coffee?

2 You and me

1.带领学员练习巩固本次教学内容。

2.连贯复习上半期教学内容。

3.分小组练习,让学员自主提问。逐人逐组纠正发音、旋律、Bodylanguage。

九.1 We can see the animals

2 Rhythm of the rain

1.小组PK形式,考核上次教学内容。

2.以集体领唱练习、和小组自主练习的形式,巩固本次活动的教学内容。

3.安排学员以所学经典歌曲为背景,编排舞蹈。

十.1 Big and little

2 When you believe

1.小组PK形式,考核上次教学内容。

2.以集体领唱练习、和小组自主练习的形式,巩固本次活动的教学内容。

3.设计小游戏,快速问答经典歌曲风格、背景等知识。

十一.1 They’re ducks

2 Proud of you

1.小组PK形式,考核上次教学内容。

2.以集体领唱练习、和小组自主练习的形式,巩固本次活动的教学内容。

3.歌舞剧欣赏。

十二.1 I like ice cream

2 Big big world

1.小组PK形式,考核上次教学内容。

2.以集体领唱练习、和小组自主练习的形式,巩固本次活动的教学内容。

3.检查学员舞蹈排演情况,择优拓展为歌舞剧。

十三.1 They’re ducks

2 Moonlight shadow

1.小组PK形式,考核赏析教学内容。

2.以集体领唱练习、和小组自主练习的形式,巩固本次活动的教学内容。

3.带领学员从头复习学过的教学内容,逐人逐组纠正发音、旋律、Bodylanguage。

十四.集体活动歌剧表演

十五.期末考核期末考核

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